segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Neurociência: Sistemas Sensoriais

Sendo a percepção  a organização dos sitemas sensoriais e a interpretação do que é apresentado depende de vários atividades cognitivas interligadas acredito que o ambiente da sala de aula pode ser rico em produzir conhecimento através de uma educação onde o processo todo de aprendizagem acontece de forma integrada, interligada, onde o pensamento é exercitado a pensar "global e agir local". Trabalhar os Temas Transversais de uma forma intedisciplinar não é um método e sim uma forma de reletir sobre a prática de ensinar para a vida, na construção de valores que desempenharão papel fundamental na informação, formação e transformação do educando.
Ester Franco


Nossos sistemas sensoriais estão presente em todas as situações vivencidas no dia-a-dia

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